Підручники для школи

Металургійний район. КЗДО КТ № 231 КМР

 





Новини дня

 

 

 

Графік проведення методичних заходів на час карантину вихователем –методистом

КЗ "ДНЗ (ясла - садок)№231КТ "КМР

 

з/р

Тиждень

Час проведення

Понеділок

Середа

П’ятниця

1.

Перевірка індивідуальних планів роботи вихователів на тиждень

Надіслати вихователям методичні заходи на тиждень(електронна пошта)

Розміщення інформації в групі ЗДО 231 на сторінц

/www.facebook

8.30 – 9.30

2.

Підготовка пед.матеріалів для педагогів та батьків

Висвітлення анонсів   онлайн-каталогу «Пізнайко»!

https://www.facebook

 

Розміщення на сайтісадочкаінформації за тиждень

9.30 – 14.00

3.

Надання індивідуальнихконсультацій педагогам

Опрацювання нормативних документів,ро-бота з електронною поштою, відповіді на листи.

Обробка звітів педагогів щодо проведеної дистанційної роботи

14.00 – 16.00

 

 

У звязку з припиненням роботи закладу  через карантин   педагоги  здійснюють освітню діяльність дистанційно, розміщуючи цікаві ігри та консультації на офіційній сторінці у фейсбуці.

https://www.facebook.com/groups/277685099418411/?ref=bookmarks

 

РОЗРОБКА ІНДИВІДУАЛЬНОГО ПЛАНУ

ВИХОВАТЕЛЯ ЗДО ПІД ЧАС КАРАНТИНУ

 

 

У першу чергу ВИХОВАТЕЛЬ – це людина, яка постійно знаходиться поруч з дітьми: в групі, на прогулянці, під час обіду і сну. Кожну хвилину і секунду він повинен неухильно стежити за їх добробутом та безпекою. Але на цьому не обмежуються його обов'язки. Крім цього, вихователь проводить розвивальні  заняття з дітьми, читає і розповідає їм казки, стежить за порядком і дисципліною у групі, веде різну групову документацію, приймає активну участь в організації та проведенні свят та розваг.А найголовніше – це любов до дітей. Основна вимога, яка не прописанав жодній інструкції: любити дітей і дбайливо до них ставитися.

Тепер постає питання  - які ж функції вихователя під час карантину? Як змінюється його діяльність без присутності дітей у закладі дошкільної освіти? Карантин – це період, під час якого, зважаючи на обов’язки вихователя, потрібно зайнятися самоосвітою, підготовкою навчально-методичних матеріалів, дидактичних ігор, упорядкуванням необхідної документації, проводити консультації для батьків, оформляти інформаційний матеріал, вести групову й індивідуальну роботу з батьками з питань виховання дітей у сім’ї через  веб-сайт закладу, Skipe-дзвінки, Viber, WhatsApp і т.і.з метою надання допомоги у вихованні та розумінні психології дітей відповідного віку, сенситивності того чи іншого періоду життя малюка. Щоб така діяльність не була хаотичною, а батьки чітко знали, коли розпочнеться он-лайн спілкування з вихователем (не в 23-24 години ночі…), то педагогу краще заздалегідь продумати свою діяльність, за яку він отримає гарантовану заробітну плату упродовж карантину.

Щоб полегшити облік такої діяльності, ми пропонуємо  вам варіант індивідуального планування вихователем своєї роботи під час карантину.

 

Орієнтовний перелік вебінарів для підвищення кваліфікації педагогічних працівників ЗДО у період карантину. Методичний порадник Перелік вебінарів:

1.  «Запитання як засіб розвитку мислення і мовлення дітей» Н. Гавриш, видавництво «Генеза»

 

https://www.youtube.com/watch?v=sYzxuVutuxc&feature=youtu.be&fbclid=IwAR29Ul6nQOT-CCDwW8LUkgu9OUOimnODli7w-E7eBFPUkLb5XLmlwpzWf_

 

2.  Всеукраїнський науково-практичний онлайн-семінар «Дошкільна освіта як складова частина системи безперервної освіти в Україні», 11 березня 2020 року, ВСЕОСВІТА

 

https://vseosvita.ua/seminar

 

3.  «Як підготувати дитину до шкільного життя», 18 березня 2020 року, ВСЕОСВІТА

 

 https://www.youtube.com/watchv=8lWYxOoQdF0&feature=youtu.be&utm_medium=letter&utm_source=letter_event&utm_campaign=letter_event_2020.03.18_vmdz_vebinar_180320_youtube&utm_content=4162847&btx=4162847&mailsys=ss&token=2694ffcb-bcaa-11a0-b37d-2d011f459c0d&ttl=7776000&ustp=F

 

4.  «Практичні поради щодо дистанційного навчання під час карантину», 23 березня 2020 року, ВСЕОСВІТА

 

https://vseosvita.ua/webinar/prakticni-poradi-sodo-organizacii-distancijnogo-navcanna-pid-cas-karantinu-163.html

 

5.  «Психолог в інклюзивному дошкільному закладі», 26 березня 2020 року, Цифрове видавництво МЦФР

 

https://naseminar.com.ua/seminar/621-psiholog-v-nklyuzivnomu-doshklnomu-zaklad

 

6.  «Як зберегти психічне здоров'я в умовах соціальної ізоляції?», 03 квітня 2020 року, ВСЕОСВІТА

 

https://www.youtube.com/watch?v=Zl8P-J0iXqY

 

7.  «Організація роботи дитсадка в умовах карантину: нормативні орієнтири», 08 квітня 2020 року, Цифрове видавництво МЦФР

 

https://naseminar.com.ua/seminar/648-organzatsya-roboti-ditsadka-v-umovah-karantinu-normativn-orntiri

 

8.  «Як організувати методичну роботу в дитсадку віддалено», 09 квітня 2020 року, Цифрове видавництво МЦФР

https://naseminar.com.ua/seminar/652-yak-organzuvati-metodichnu-robotu-v-ditsadku-vddaleno

 

9.  «Як психологічно протистояти пандемії», 09 квітня 2020 року, Цифрове видавництво МЦФР  https://naseminar.com.ua/seminar/654-yak-psihologchno-protistoyati-stresogennost-pandem

 

10. «Методичні розробки для навчання та розвитку дітей дошкільного віку», 10 квітня 2020 року, ВСЕОСВІТА https://vseosvita.ua/webinar/metodicni-rozrobki-dla-navcanna-ta-rozvitku-ditej-doskilnogo-viku-174.html

 

11. «Підготовка та проведення відкритого перегляду занять і заходів: що є пріоритетом - діти чи зміст?» К. Крутій,  ІВА «Освіта України»

https://room.etutorium.com/v2/replay

 

12. «Новачок у ЗДО: завдання психолога», 22 квітня 2020 року, Цифрове видавництво МЦФР

https://naseminar.com.ua/seminar/623-novachok-u-zdo-zavdannya-psihologa

 

13. «Освітній процес у закладі дошкільної освіти: вимоги до організації навчальної діяльності дітей» К. Крутій, ІВА «Освіта України»

https://room.etutorium.com/v2/replay

 

14. «Розвиток твочих здібностей дошкільників засобами ТРВЗ», 22 квітня 2020 року, ВСЕОСВІТА   https://vseosvita.ua/webinar/rozvitok-tvorcih-zdibnostej-doskilnikiv-zasobami-trvz-roboci-kejsi-180.html

 

15. «Педагогічна діагностика дітей: вирок, діагноз чи крок уперед?» К. Крутій, 22 квітня 2020 року, ІВА «Освіта України»

https://room.etutorium.com/v2/replay  

 

16. «Ігрові методики для розвитку мовлення», 25 квітня 2020 року, Всеосвіта

 https://vseosvita.ua/webinar/igrovi-metodiki-dla-rozvitku-movlenna-65.html 

 

17. «Розвиток уяви в різні вікові періоди» 27 квітня 2020 року, ВСЕОСВІТА https://www.youtube.com/watch?v=0CnoarBVMuQ

 

18. «Підвищуємо кваліфікацію онлайн», 30 квітня 2020 року,  Цифрове видавництво МЦФР

 https://www.youtube.com/watch?v=WcYvK_9N6Ic&feature=youtu.be&utm_medium=letter&utm_source=letter_event&utm_campaign=letter_event_2020.04.29_vshom_vebinar_290420_youtube&utm_content=4162847&btx=4162847&mailsys=ss&token=2460e25a-bcaa-11a0-bf72-2d0121d3a712&ttl=7776000&ustp=F

 

19. «Підвищення рівня цифрової грамотності педагогічних працівників. Можливості платформи "Всеосвіта" для дистанційного навчання», 04 травня 2020 року 

 https://vseosvita.ua/webinar/pidvisenna-rivna-cifrovoi-gramotnosti-pedagogicnih-pracivnikiv-mozlivosti-platformi-vseosvita-dla-distancijnogo-navcanna-184.html

 

20. «Роль казки у розвитку та вихованні дитини дошкільного віку. ТРВЗ-інструмент», 08 травня 2020 року, ВСЕОСВІТА  https://vseosvita.ua/webinar/rol-kazki-u-rozvitku-ta-vihovanni-ditini-doskilnogo-viku-trvz-instrumenti-189.html

Далі буде