Підручники для школи

Металургійний район. КЗДО КТ № 231 КМР

 





НАШ ДИТСАДОК

              

                                     

 

   Комунальний заклад "Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) №231 комбінованогго типу" Криворізької міської ради є юридичною особою, що забезпечує реалізацію державної політики в галузі освіти, психічне та фізичне здоров'я дітей шляхом системного впровадження засобів здорового способу життя, розвиток творчих здібностей та інтересів дитини, готовність формування умінь і навичок, необхідних для навчання в школі згідно Закону України «Про дошкільну освіту» та вимог Базового компонента дошкільної освіти в Україні.
     Заклад дошкільної освіти розрахований на 12 груп, з них функціонує 12, де виховується 269 дітей. Загальна площа території закладу складає: 7758 м2.

 

Головною метою та предметом діяльності Закладу є: забезпечення  реалізації права дитини на здобуття дошкільної освіти. 

            

 

                   
                      ГОЛОВНІ ЗАВДАННЯ ЗАКЛАДУ

 

  • реалізація державної політики у сфері дошкільної освіти;

  • сприяння збереженню та зміцненню здоров’я; розумовому,  психологічному і фізичному розвитку дітей;

  • зміцнення здоров'я,    розвиток    і    формування    особистості,  забезпечення соціально-психологічної  реабілітації  та  адаптації дитини  шляхом  спеціально   організованого  виховного процесу;

  • формування особистості, розвиток її творчих здібностей та інтересів;

  • забезпечення виконання вимог Базового компонента дошкільної освіти, соціальної готовності продовжувати освіту;

  • здійснення соціально-педагогічного патронату сімей.

 Для раціонального планування роботи по розбудові розвивального середовища вивчається та аналізується стан розвивального середовища в дошкільному закладі в цілому та у кожній віковій групі зокрема. У закладі створено і ефективно використовується в роботі з дітьми предметне розвивальне середовище.
 В дошкільному закладі ведеться планомірна робота по співпраці з родиною. Використовуються різноманітні форми взаємодії дошкільного закладу та сім'ї: колективні (батьківські збори, свята, дні відкритих дверей, звід завідувача про роботу ЗДО), групові (батьківські збори, анкетування, тренінги), індивідуальні (консультації спеціалістів, адміністрації, вихователів). Також використовуються наочно-інформаційні методи, такі, як батьківські куточки, інформаційний стенд для батьків, тематичні бюлетні, оголошення, вітання, пам'ятки, поради тощо. У процесі співпраці з родиною намагаємося допомогти батькам зрозуміти та сприйняти сучасні гуманістичні ідеї та орієнтири, які ґрунтуються на повазі до особистості дитини, її розвитку в процесі різнопланової діяльності.
   В закладі працює санаторна группа для дітей з неспецифічними захворюваннями органів дихання, в яку можуть бути зараховані діти, які знаходяться на диспансерному обліку по формі 030/0 та на підставі довідки з висновком лікувально-контрольної комісії територіальної дитячої поліклініки. В закладі створені умови для проведення корекційно-відновлювальної, профілактичної роботи з дітьми. Створена база навчально-дидактичного матеріалу та посібників: ігри на розвиток дихання та вентиляції легенів, спортивний трансформер «Здоров'ятко», «Кольорові басейни», нетрадиційне фізкультурне обладнання тощо. Зібрана бібліотечка педагогічної літератури, яка допомагає педагогам в роботі з дітьми санаторної групи. 
     В тісній співпраці працюють старша медична сестра закладу, інструктор з фізкультури, вихователі, батьки. Розроблені оздоровчі заходи для дітей санаторної групи, комплексний план зміцнення здоров'я дітей, які часто хворіють допомагають у проведенні змістовної, ефективної корекційно-відновлювальної та оздоровчої роботи.
      З метою оновлення освітнього процесу використовуються інноваційні педагогічні технології. Педагоги закладу впроваджують досвід роботи дитсадка №12 «Ізумляндія» м.Антрацит Луганської області, технологію психолого-педагогічного проектування, методику М.Єфіменка та інші. Зазначені педагогічні технології спрямовані на розвиток особистості дитини та її самореалізації через власну творчу діяльність за напрямами - інтелект, краса, совість, на формування здорового способу життя засобами фізичного виховання.