У ЗДО функціонують: 9 із 12 групових приміщень, кабінет завідувача, кабінет практичного психолога, музична зала, спортивна зала, кабінет вихователя - методиста, медичний блок: кабінет медичної сестри, ізолятор; кабінет завiдувача з господарства, харчоблок, комора харчова, комора кастеляни, пральня. У ЗДО створені належні умови для навчання та виховання дітей.

Комунальний заклад  дошкільної освіти (ясла-садок) комбінованого типу         № 231 комбінованого типу Криворізької міської ради» для провадження освітньої діяльності має відповідну матеріально-технічну базу, що забезпечує виконання вимог Базового компонента дошкільної освіти та функціонування закладу освіти.

Приміщення ЗДО №231 використовуються раціонально, відповідно до прямого призначення, розподілені за своїми функціями: навчальні, медичні, адміністративно-господарські.

Утримання, облаштування приміщень та території закладу відповідає санітарним нормам устрою й утримання закладів дошкільної освіти.

Заклад дошкільної освіти має:

1. Приміщення та ділянки навчально-виховного призначення:

- ігрові (прогулянкові) майданчики;

- групові кімнати, до складу яких входять ігрова кімната, спальна кімната, роздягальня, туалетна кімната (площа кімнат відповідає нормам розрахунку на одну дитину кожної вікової категорії);

- музична зала;

- кабінет практичного психолога;

2. Інші приміщення:

- медичний блок, до складу якого входять приміщення медичного кабінету, ізолятору, туалетної кімнати;

- приміщення харчоблоку;

- приміщення пральні;

- приміщення адміністративного блоку, до складу якого входять кабінет завідувача, методичний кабінет, кабінет завідувача господарством.

Приміщення навчально-виховного призначення обладнані відповідно до нормативних вимог. У приміщеннях груп в наявності дитячі меблі відповідно до кількості дітей та антропометричних даних дітей, багатофункціональні ігрові модулі. Кожна дитина забезпечена індивідуальним комплектом столового посуду, постільної білизни.

Музична зала естетично оформлена, в наявності музичний центр, музичні інструменти, відповідні меблі.

Методичний кабінет укомплектовано необхідним наочно-дидактичним матеріалом для здійснення навчально- методичного забезпечення освітнього процесу в закладі дошкільної освіти.

Кабінет практичного психолога укомплектовано необхідним наочно-дидактичним матеріалом для здійснення корекційно-відновлювальної роботи.

Кожна група має окремий прогулянковий майданчик. Територія упорядкована у достатній кількості ігровими модулями та малими архітектурними формами.

В ЗДО наявні медичний блок, у склад якого медичний кабінет, маніпуляційний кабінет, ізолятор. Приміщення медичного блоку відремонтовані, мають естетичний вигляд, зручні умови для роботи і прийому відвідувачів.

Медичний кабінет відповідає санітарно-гігієнічним вимогам, укомплектований відповідно до нормативних вимог.

Медичний кабінет, в основному, забезпечений відповідним медичним оснащенням та ліками.

На харчоблоці забезпечено безперебійну роботу систем енергопостачання, холодного та гарячого водопостачання, каналізації. Забезпечено належну роботу та функціонування технологічного та холодильного обладнання; проведено ревізію технологічного обладнання, складено реєстр наявного на харчоблоці обладнання, де вказані відомості про його кількість та стан, терміни проведених профілактичних та ремонтних робіт; проведено експертну оцінку ефективності роботи (у т.ч. додержання температурного режиму) жарочної та холодильної шаф; придбано кухонні меблі, кухонний посуд та інвентар; проведено поточний ремонт приміщень харчоблоку, овочесховища.

Заклад дошкільної освіти №231 налічує 2 персональних комп’ютера, які підключено до мережі Інтернет. Заклад має особистий сайт, підключений до мережі Інтернет, користується електронною поштою; ведеться інвентарна книга обліку комп’ютерної техніки, оргтехніки у навчальному закладі.

ІКТ використовується в управлінській діяльності, впроваджується у різні форми навчально-пізнавальної, розвиваючої діяльності.

У своїй діяльності щодо забезпечення інформатизації освіти навчальний заклад керується нормативно-правовими документами, які визначають національну політику щодо інформатизації, загальну політику щодо інформатизації освіти, нормативно-розпорядчими документами органів управління освітою. В навчальному закладі систематизована нормативно-правова база щодо інформатизації освіти, наявні відповідні установчі документи.